随着人工智能、大数据等新技术不断融入教育教学，传统课堂正加快向智慧化、个性化方向转变。为用好数字教学工具、提升教学活力，2026年4月2日上午9:30，机电工程学院联合江西科骏实业有限公司召开 “数智赋能教学创新，校企协同提质增效”主题交流会，共同探讨数字化背景下课堂教学创新路径与实践方案。
交流会现场
会上，校企双方围绕数智技术在学科教学中的融合应用实践、数智赋能下的课堂教学设计与创新案例、智慧教学平台、AI 助教及数字化资源建设与使用等内容开展深入交流。同时重点探讨了教学智能体建设、数字教材建设等核心工作。
企业专家结合典型案例与实操演示，首先详细介绍了数字资源开发、建设与在教学场景中的落地应用，针对传统教材更新周期长、理论和实践脱节等问题。重点讲解了如何依托数字孪生、虚拟仿真技术，将企业真实生产场景、岗位能力要求融入数字教材开发，打造 “可学可练可评可测” 的数字化教学资源。其次分享了 AI 助教、教学智能体在学情分析、个性化辅导、教学辅助中的实际应用，为学院教师开展信息化教学、推进课程数字化改革提供了务实指导。学院专业教师与企业技术人员还围绕信息化教学能力提升、课程数字化改造、产教协同育人等内容展开交流讨论，就如何将新技术、新工具融入日常教学交换了思路与经验。
企业技术员在讲解教学智能体平台的建设平台使用方法
企业技术员对数字化教材平台建设进行交流分享
机电工程学院副院长陈宏昌作交流发言
此次交流，切实为老师们解决了数字化教学中的实际困惑，也让大家更加清晰地看到，数智化转型正是提升职业教育育人质量的关键抓手。通过碰撞思路、分享经验，不仅拓宽了教学创新的视野，也为后续课程改革积累了宝贵思路。
学院将扎实推进数字教材、教学智能体等数字化教学资源建设与应用，积极探索适合机电专业的数字化教学方式。同时，以本次交流为契机，总结学习经验做法，组织教师认真备赛 2026 年教师数字化教学能力大赛，以赛促教、以赛促练，不断提升教师信息化教学能力，用数智化手段提升教学与人才培养质量。
一审一校/庞少莲
二审二校/蒙氏让
三审三校/陈宏昌
