春启新程,教研先行。为深入落实立德树人根本任务,全面提升思政课教学质量与育人实效,2026年3月10日下午,我院各教研室同步召开2026年春季学期第1次集体备课会,全体任课教师分别围绕毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、军事理论、党史国史三门课程开展专题研讨,统一教学重难点、优化教学设计、凝聚育人共识,为新学期思政课高质量开展筑牢根基。

“党史国史”课程集体备课会
党史国史教研室在思政楼5楼会议室召开党史国史课程集体备课会,由王思元老师主讲第一章“开天辟地的大事件”。备课内容紧扣历史脉络与核心要义,系统梳理近代中国社会演变、仁人志士救国探索,深刻阐明中国共产党诞生的历史必然性;重点阐释马克思主义在中国的传播历程、各地早期党组织建立过程,完整呈现革命力量凝聚轨迹;深入解读党的一大、红船精神、党的二大与首部党章,厘清历史细节、提炼精神内核。参会教师围绕教材章节深入交流,统一教学标准,强化史实准确性与理论逻辑性,切实把百年党史的思想力量与信仰光芒融入课堂教学。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室聚焦课程导论章节开展集体备课,雷国达老师围绕导论教学核心方法分享思路,强调以鲜活案例、互动设计激发学习兴趣,以通俗语言拆解理论要点,将家国情怀与价值引领贯穿教学全过程。全体教师聚焦学情适配、语言转化、兴趣培养、价值塑造等关键环节交流经验,统一授课逻辑与教学重难点,推动导论教学更具亲和力、感染力,助力讲清课程主旨、落实育人要求。

“军事理论”课程集体备课会
军事理论教研室在2栋5楼智慧教室开展备课研讨,全体教师围绕第一章“中国国防”前三节深耕教学设计。罗静老师以“说文解字”切入解读国防本质,构建“内涵—类型—历史—现代国防观”教学主线,融入近代历史教训与最新国际时事,强化学生国防责任意识;钟佩沂老师以真实案例串联国防法规教学,用本校征兵数据激发学生报国热情,以图表化、问题链形式梳理国防建设战略、体制、成就与军民融合内容,让抽象理论具象化、课堂教学生动化。与会教师深入研讨教学方法与育人路径,为提升国防教育实效夯实基础。
此次集体备课会,是我院推进思政课教学规范化、精品化建设的重要举措。三门课程备课各有侧重、同向发力,既夯实了理论教学基础,又创新了教学方法路径,进一步凝聚了教学共识、提升了教师教学能力。下一步,我院将持续深化集体备课机制,紧扣立德树人根本任务,不断优化课程设计、融入时代元素、贴合学生实际,全力打造有深度、有温度、有实效的思政课堂。