为深入落实立德树人根本任务，推动资助育人工作走深走实，7月3日，我校开展“赓续爱国情怀・锤炼自强能力”资助育人实践活动。马克思主义学院思政教师覃海贤、韦嘉樱随同师生队伍前往凭祥友谊关，依托边关红色遗址为受助学生讲授了一堂“国门下的思政课”。

“国门下思政课”学生实际学习现场图片

活动现场，师生跟随景区讲解员参观历史遗存，大家近距离触摸承载百年戍边历史的城墙，眺望边境国门风光，深刻感悟 “忠诚担当、守土有责、国门意识” 的友谊关精神。我院两位老师立足思政教育专业特色，聚焦受助青年如何践行新时代国门担当，从价值引领层面层层深挖，形成“观史—悟情—明责”递进式育人链条。

“学生在友谊关参观学习”

站在千年雄关之下，覃海贤老师以“站在祖国南大门，大家心中最先浮现出怎样的词语来形容友谊关？”开放式提问拉开“国门下的思政课”序幕，同学们踊跃分享震撼、敬畏、责任等真切体会。覃老师拆解友谊关精神核心内涵，结合冯子材抬棺抗法等历史故事，诠释先辈寸土不让的忠诚风骨；结合当下边检海关工作人员常年坚守岗位的现实图景，同时紧扣本次资助育人活动背景，解读和平年代国门守护的全新使命。

“马院思政教师进行现场教学”

韦嘉樱老师引导学生围绕“新时代我们要守护的新国门是什么？”“受助青年如何践行守土有责？”两大主题展开讨论。同学们结合自身专业、成长经历积极发言。韦老师从“守住学业、守住责任、守住未来”三个层面进行总结，勉励大家珍惜国家助学扶持，潜心锤炼专业技能，常怀感恩之心，未来主动以专业本领服务地方发展。

此次实践是马克思主义学院依托学校资助育人活动，推动“大思政课”建设的一次创新探索，将思政课堂搬到国门一线，让学生“在看中思、在行中悟”，把有深度的理论转化为有温度的故事。未来，马克思主义学院将继续探索思政课走出教室、走入社会的路径，让思政教育在更广阔的社会课堂中入脑入心。